《学校管理实践哲学》运用教育管理学的基本原理,以浙江舟山中学的办学管理实践为个例,系统阐述学校管理中的十大辩证关系,既介绍舟山中学在这方面的成功做法和经验,同时也在理论上作了探索性的思考,尤注重运用经验法和归纳法,将舟山中学局部的经验抽象概括为体系化的知识,提升其理论品格,使其成为教育管理界共同的财富,是一部理论和实践相结合的学术型著作。
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· 学校管理实践哲学
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