新编质量管理学

新编质量管理学 内容提要

    《新编质量管理学》是教育部“高等教育面向 21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材和教育部管理学科“九五”规划教材，是普通高等教育“九五”国家级重点教材。《新编质量管理学》以国际标准ISO 9000为主线，集中了作者的教学成果和最新的科研成果，使内容处于学科发展前沿，具有较高的学术水平和应用价值。主要内容包括：数据的统计处理，统计过程控制与休哈特控制图，两种质量诊断理论及其多元化，质量检验与抽样检验理论，质量改进，实验设计与田口方法，质量功能展开，质量体系与ISO 9000族标准，质量审核与质量认证，质量经济分析，质量信息管理系统，可信性工程基础等。 《新编质量管理学》可作为高等院校管理类专业本科生和研究生教材，也可作为企业职工质量管理培训的参考教材。

新编质量管理学 目录

质且过理概论
1.1 质量——新世纪的挑战
1.2 质量管理重要术语
1.3 质量管理发展简史
1.4 全面质量管理概述
1.5 质口管理学的研究 对象和主要内客 
数据的统计处理
2.1 数据的取得与整理
2.2 质星管理中常用的统计分析方法
2.3 质量变异的描述与模型
2.4 过程参数的估计
2.5 过程参数的假设防领
统计过程控制（SPC）与休哈特控制图
3.1 SPC
3.2 控制图原理
3.3 两种错误和三类方法
3.4 控制图的判断准则
3.5 休哈特控制图
3.6 通用控制图
两种质量诊断理论及其多元化（SPCD）
4.1 两种质量诊断理论
4.2 两种质量多元逐步诊断理论简介
质量检验与抽样检验理论
5.1 质晏协领
5.2 抽样的墓本概急
5.3 计数型一双抽样方案
5.4 计数调整型抽样方案
5.5 计量型抽样方案
5.6 计量凋整型抽样方案
质量改进、实验设计与田口方法
6.1 质巨改进
6.2 实验设计
6.3 田口方法简介
7.3 CFD的应日
ISO&nbs

· 两种质量诊断理论及其应用

· 新编质量管理学(第二版)

· 新编质量管理学

· 质量工程师手册（修订版）

· 现代质量管理学

· 质量工程师手册

· 常规控制图标准及其应用