《语文（A）一年级下册课后练习与评价》稿具有先进性、实用性、科学性的特点，编写内容丰富、层次分明、形式新颖、针对性强，符合学生的认知规律，符合新课程的特点，充分体现了“为了每一位学生的发展”的教育理念，体现了课程标准中提出的目标与教学要求。所有练习把知识技能、过程方法、情感态度及价值观念融为一体，结合课文，分层练习，适当向课外拓展延伸，注重对学生进行阶段性、成长性评价，注重提高学生的综合语文素养和人文素质。《语文（A）一年级下册课后练习与评价》稿较好地解决了实施新课程后学生要不要练习，怎样练习，要不要对他们进行评价，怎样进行科学评价的问题，与同类书稿相比，无论从内容还是从形式上看，都稍胜一筹，具有较高的质量，是一本比较成熟，能切实帮助师生提高实施新课程、掌握新课程能力的书稿。
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