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公共关系学 内容提要 |
前 言 本教材是应中国人民大学出版社邀请而作,主要适用于高等教育和各界有关人士对公共关系的学习。《公共关系学》将坚持科学性、应用性、创新性,它将清楚地告诉读者什么是公共关系,为什么搞公共关系,怎么搞公共关系,由什么人搞公共关系。 本教材吸收当今国内外最新的公共关系科研成果及成熟的理论,突出应用性,许多内容来自作者精心的研究和亲身的实践经验。本教材不仅包含了大量最新的科研成果,而且更注重直接把理论研究成果及其精髓呈现给读者。例如,我们不是列举目前公共关系一共有多少定义,有多少理论派别,各自的特点是什么,而是点出公共关系为什么会有这么多定义,按照逻辑性的科学定义法应当怎样为公共关系下定义,科学的定义是什么。再比如,我们除了对公共关系实际工作的重要性有所交代,更注重对实际中应用最多的公共关系调查、公共关系策划、CIS设计以及如何操作做了详细的介绍。我们在四步工作法的基础上,增加了一步 “论证”,使我们策划的方案能够得到决策部门的认可,不至于胎死腹中,这是多年实践的结晶,是对理论的创新。我们撰写的CIS部分坚持“五要素说”,突出实战功效。 比起作者以往的教材,本教材显得更加精练,是作者从事公共关系研究18年来字数最少的一本公共关系著作,不仅语言上精练,而且在章节上做了调整,完全针对公共关系的理论与实践,针对不同的对象,没有再次涉及交叉的学科、企业文化等等,也没有再列入大量的案例。因为此教材是为配合讲课而做,因此为教师的课堂发挥留下了较充分的余地。 《公共关系学》作者潜心研究公共关系十多年,是中国第一个公共关系专业教授;主编参编著作40余种,撰写论文百余篇;是中国公关协会学术委员会秘书长,国家职业工作委员会公关专业委员,中国国际公关协会理事,北京公关协会发起人之一;教育部国家考试中心的成教、自考、中央电大的“公共关系”考试及劳动部的“公关员”考试、北京3+2公共关系考试命题专家;教育部国家考试中心的“礼仪”、“广告”考试大纲主编和命题专家;主持参与策划国际国内公关活动上百次,为70家组织与地区导入CIS,有丰富的实践经验。这为本教材的科学性、应用性、创新性、权威性提供了坚实的基础。 编著者 2003年10月 |
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