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Visual Basic程序设计实验与实训指导 内容提要 |
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《Visual Basic程序设计实验与实训指导》对传统的计算机语言的教学方法进行了大胆的改革，以传统的讲语法为主改变为讲应用程序设计为主，精心设计了实验内容，充分体现了实用性和时代感，加强了创新意识和实际编程能力的培养。对原教材中由于篇幅所限未能涉及的网络编程、API函数等内容，给出了阅读例程，可用于学生扩展知识面。第三部分给出了实训题目和实训难点指导，指导学生比较完整全面地进行一次实际应用程序的开发训练，具有较强的实用价值。
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Visual Basic程序设计实验与实训指导 目录 |
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第1篇实验篇1
实验1我的第一个应用程序1
实验2常用属性与常用事件6
实验3选择结构程序设计9
实验4循环结构程序设计17
实验5数组的应用21
实验6窗体的启动与卸载26
实验7鼠标事件和键盘事件31
实验8常用控件（一）34
实验9常用控件（二）38
实验10常用控件（三）44
实验11控件数组50
实验12数据验证53
实验13通用对话框59
实验14顺序文件63
实验15随机文件67
实验16数据库（一）73
实验17数据库（二）85
实验18错误处理93
第2篇阅读篇99
阅读1使用Visual Basic全局对象99
阅读2给应用程序添加工具栏103
阅读3我的屏幕保护程序110
阅读4我的字处理软件117
阅读5弹球游戏127
阅读6使用MCI多媒体控件130
阅读7拼图游戏136
阅读8编写网络聊天程序142
阅读9我的画图板148
阅读10迷宫游戏154
第3篇实训篇161
实训1打字测试应用程序161
实训2计算机基础知识上机考试系统164
实训3图书管理系统167
实训4扫雷游戏169
实训5足球甲A联赛的赛程与成绩排行榜171
附录1ASCII字符编码表173
附录2错误代码表174
附录3KeyCode参数表175 |
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Visual Basic程序设计实验与实训指导 前言 |
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Visual Basic 6.0程序设计是一门实践性非常强的课程，实验和实训是重要的教学环节。为了帮助读者更好地掌握Visual Basic 6.0程序设计的方法和编程思想，提高编程能力，我们将多年从事Visual Basic 6.0程序设计教学的一些经验体会总结成《Visual Basic程序设计实验与实训指导》。《Visual Basic程序设计实验与实训指导》分为3篇。第1篇是实验篇，在这一部分里，紧密结合教材内容和教学进度，针对课程的重点、难点，精心设计了18个实验，每个实验题目都尽量突出了实用性、趣味性。对于每个实验，除给出具体要求外，还给出了较为完整的程序提示和操作步骤，并且提出了一些举一反三的编程题目和思考题。第2篇是阅读篇，针对Visual Basic的强大功能，为了开阔视野，扩展知识面，选择了部分例程。这些例程中用到了许多教材当中没有涉及的知识，为读者进一步的学习提供帮助和指导。第3篇是实训篇，从我们多年进行实训教学的题目中，选择了一些难度适当、工作量适当并且具有一定拓展空间的题目，供读者参考。实训题目给出了基本功能要求、思路分析和难点指导。
需要说明的是，程序设计是一项富有创意性的工作，对同一个题目可以使用不同的方法编写不同的代码来实现，《Visual Basic程序设计实验与实训指导》给出的程序代码只是一种参考，它既不是标准答案，也不一定是最佳方案。希望读者不要局限和满足于书中给出的答案，而是应当有所改进，有所创新。
《Visual Basic程序设计实验与实训指导》可作为高职高专相关专业的Visual Basic程序设计语言配套教材，也可作为培训教材以及各类人员自学使用。
参与《Visual Basic程序设计实验与实训指导》编写的还有韩茂玲、于洋、初永玲、刘文浩、刘晓梅、栾文娟等。
Visual Basic作为一门重要的编程语言，在高职高专计算机专业的教学中具有重要地位，作为教师，我们愿与其他院校的同仁们一起，改革创新，为全面提高教学水平努力。
刘勇[]
2005年1月 |
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Visual Basic程序设计实验与实训指导 调换货原则 |
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