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课堂教学评分规则-用表现性评价准则提高学生成绩


课堂教学评分规则-用表现性评价准则提高学生成绩

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作    者  董奇
出 版 社  中国轻工业出版社
书    号  5019-4606-X
丛    书  新课程与教育评价改革译丛
责任编辑 开本 16
出版时间 2005年1月 字数 千字
装    帧 平装 印张 0
带    盘 页数
定    价 ¥22.0    
       
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内容提要 目录 相关图书 相关丛书 相关系列书 作者出版物 作者介绍 前言

课堂教学评分规则-用表现性评价准则提高学生成绩 内容提要

    《课堂教学评分规则-用表现性评价准则提高学生成绩》共分六章,内容包括:概论、多重选择、制定评分规则、评分规则的评分规则—元规划、表现性标准和等级评定、把表现性准则教给学生等。

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