《基础教育改革与发展译丛-计算机技术与课堂教学的整合》侧重于帮助教师判断每一堂课是否适合整合技术,以及形成在课堂上整合技术的方法。作者大书中为我们提供了一个将计算机技术整合到课程的模式,不仅有理论的借鉴,更有循序渐进的实践指南,将为关注计算机技术与课程整合的实践者提供有益的参考。
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