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逻辑学与思维训练 内容提要 |
《逻辑学与思维训练》主要介绍了思维简论、逻辑学的研究对象、概念、简单判断的推理等内容。
《逻辑学与思维训练》比较完整地保持了形式逻辑体系传统的基本框架，按照概念—判断—推理（演绎推理—归纳推理—类比推理）—逻辑学基本规律—论证—谬误的顺序，阐述和介绍了逻辑学的基本内容，《逻辑学与思维训练》注重内容的简明和准确，便于学生接受和理解。
《逻辑学与思维训练》各章均先讲述逻辑学基础知识，然后进行相应的案例分析，最后又有针对性地给出一定量的具有相同性质的习题来进行强化训练。这样，学生既可以通过案例分析来掌握基本内容，又可以通过对同类问题的强化训练来深化对基本内容的理解和把握，从而更快地提高逻辑思维能力。
《逻辑学与思维训练》可作为高等院校管理类和法学专业学生的教材；也可作为理工类本科生和研究生选修课的基本教材；同时还可作为备考MBA、MPA与GCT—ME入学逻辑考试的辅导用书。 |
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逻辑学与思维训练 目录 |
第一章思维简论1
第一节思维的起源和发展1
一、思维及其特征1
二、思维的起源与发展2
第二节思维的种类3
一、形象思维4
二、直觉思维6
第三节思维种类知识在逻辑试题训练中的应用8
思考题9
第二章逻辑学的研究对象10
第一节逻辑学的发展简史10
一、苏格拉底的逻辑思想10
二、柏拉图的逻辑思想10
三、亚里士多德的逻辑思想11
四、弗兰西斯·培根的逻辑思想12
五、穆勒的逻辑思想12
六、莱布尼兹的逻辑思想13
七、康德的逻辑思想13
八、黑格尔的逻辑思想14
第二节逻辑学的研究对象14
一、什么是逻辑学14
二、逻辑学的研究对象15
第三节逻辑学的特征16
一、基础性16
二、工具性强17
三、服务于全人类18
第四节学习逻辑与提高现代竞争力18
一、逻辑学的作用18
二、逻辑思维能力和人的能力素质的关系19
第五节思维形式结构知识在逻辑试题训练中的应用20
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