当代研究生英语 读写教程（上）教师用书

当代研究生英语 读写教程（上）教师用书 内容提要

    《读写教程》（Reading and Writing）是一本中高级英语读写教程，是《当代研究生英语》系列教程的重要组成部分。本教程分上、下两册，供两个学期使用。每册有10个单元，每个单元又包含A、B两篇课文，A篇供精读使用，B篇供泛读使用。每个单元一般需要3~4个课时，教师可根据学生不同情况进行调整。 本教程的主要目的是培养研究生的篇章阅读能力，此外还侧重了对写作基本能力的训练和对应用文写作的指导。 本教程的教学方法宜采用课前学习预习，准备问题，课堂上由教师引导进行讨论，学生尽量用英语表达，如确有困难可以用双语进行交流。教师可以对重点、难点有针对性地讲解，但要防止满堂灌的教学方法；同时，应着重培养学生独立学习、思考的能力。本教程的主要特点有以下几个方面： 1. 课文选材范围广泛 选文涵盖社会科学和自然科学诸方面，内容丰富，趣味性强。 2. 文章内容深刻 选文思想内涵深刻，适合在研究生阶段的英语学习中进行讨论式教学，促使学生能就某些知识点发表个人观点。 3. 语言地道、表达准确 所选文章经过多次筛选，均为原汁原味的佳作。真实的语境，恰当的用词，以及大量的语言点都使《当代研究生英语 读写教程（上）教师用书》既适合研究生课堂教学，也适合于各类中高级英语培训班及自学之用。 4. 文章注释详细明了 对选文的难点注释详细，有助于学生在预习时提前解决一些语言和文化上的难点，同时便于使用本教材自修的学生自学。 5. 所选词汇重点突出，且读写兼顾 每篇文章后附有生词表，A篇还将单词和词组分别列出，便于学习、记忆，并重点帮助学生全面理解某些词语的用法。而且，每单元设有Word Study，此项中既有动词搭配，又有专为不同题材写作提供的词汇，突出了读写结合的特点。 6. 写作部分学用结合 本教程的写作部分既重视基本技能训练，又注重实际应用能力的培训，能够有效地提高研究生的英文写作水平。 7. 题型多样，难度适宜 练习设计多样：分为多项选择题、问答题、讨论题和词汇题等；既有读前问题（Lead-in questions）也有复习巩固性的练习等。 《读写教程》(Reading and Writing)在编写过程中曾得到外籍专家Tom Kellie（美国）的大力支持。他对本教程的稿件作了审读，在此向他表示感谢。此外，本教程选用了一些国外书刊上的有关内容。由于选材面涉及较广，未能在此一一注明，特此说明，并向所有有关人士谨表谢忱。 不足或错讹之处敬请读者不吝赐教。

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