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世界工程造价学科教育发展报告 内容提要 |
《世界工程造价学科教育发展报告》选取了代表工料测量和工程造价高等教育体系的美国、加拿大、英国和香港地区，并对这些国家和地区的专业人士执业资格和管理制度、工程造价（或工料测量）行业学会对高校课程认可政策和程序、典型高校的工程造价专业课程设置和教学模式等几个方面进行了分析，揭示出工程造价高等教育与专业人士执业资格一体化的机制。研究成果中还对中国内地高校工程造价专业学科建设情况进行了大规模调研和分析，总结了国内工程造价高等教育发展状况和人才培养的基础，尽快实现与执业资格一体化的国际化教育理念和对策。 |
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世界工程造价学科教育发展报告 目录 |
第一章 世界工程造价的起源和学科教育发展
第二章 英国高校工科测量专业教育体系
第三章 香港地区工料测量专业教育
第四章 美国工程造价专业人才培养体系
第五章 加拿大工程造价专业人才培养模式和教育体系
第六章 中国内地工程造价学科建设和发展
附录1 ABET评估合格的学校名单
附录2 ACCE认证的工程管理本科专业所在院校名录
附录3 CCC/CCE考试试题示例
附录4 CEAB认证视察的日程安排
附录5 英文摘要
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调换货原则 |
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